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Taller de Expresión Musical Verano 2014

 

Instructoras: Mtra. Claudia Rojas Torres y Mtra. Roselina Moreno Vázquez.

 

“Las formas expresivas han tenido desde siempre, la habilidad de transformar el medio, proporcionando una lectura simbólica y creativa que permite crecer, el sentido lúdico que subyace en ellas es el mejor substrato para la modificación cultural”

(Porta, 1999, p.650).

 

Dirigido a: Niños a partir de 8 meses a 10 años, en él se contempla como uno de sus contenidos fundamentales la Apreciación Musical de diferentes géneros: Música Clásica, Música Tradicional, de Meditación y Jazz. Estos géneros nos ofrecen conocimiento sobre historia de la música, historia de países y sus culturas, así como identificación de la improvisación y el disfrute de momentos apacibles. Cabe señalar que no se intenta estimular lo “sobre estimulado” es decir, la música comercial, por el contrario, se busca educar el escucha de sonidos de calidad. Sin embargo, es importante mencionar la importancia de identificar géneros que pueden ser populares pero que poseen un alto nivel de ejecución. 

 

En el caso de los contenidos de danza y expresión corporal, igualmente se intenta compartirles danzas de culturas tradicionales, ritmos y dinámicas lúdicas que ofrezcan beneficios para su coordinación, motricidad fina, lateralidad, ubicación en el espacio, equilibrio, conocimiento de su cuerpo y comunicación. La utilización de percusión menor hecha con materiales reciclables, para que los niños sean partícipes de la conciencia ecológica desde sus primeros años, ya que si los pequeños se encuentran en un entorno en donde el reuso de materiales forma parte de su vida cotidiana, es probable que sean en un futuro adultos respetuosos con la naturaleza. Cada una de las sesiones desarrolla dichos contenidos haciendo uso de diversas dinámicas participativas y lúdicas con el afán que los pequeños tengan un interés auténtico por participar, divertirse y crecer.

 

Objetivos generales:

 

  • Contribuir al desarrollo integral de aspectos afectivos, cognitivos y psicomotrices.

  • Potenciar la capacidad expresiva para mejorar la comunicación del mundo externo e  interno.

  • Favorecer el desarrollo de individuos sensibles, creativos y por ende respetuosos.

  • Lograr una mejor comunicación a partir del conocimiento del cuerpo.

  • Estimular la creatividad y consciencia ecológica con el uso de materiales de desecho.

  • Apreciación musical de diferentes géneros.

  • Ejecución de diferentes danzas y ritmos tradicionales.

  • Ejercitar las características de la música: Timbre, velocidad, intensidad, duración.

  • Favorecer la coordinación, el desarrollo de la motricidad fina, la lateralidad, el equilibrio, la relajación, ubicación en el espacio, el pulso.

 

Ejemplo de sesión:

 

Primer momento: Bienvenida con calentamiento corporal.

Segundo momento: Canto.

Tercer momento: Experiencia con instrumentos, pequeños ensambles corporales.

Cuarto momento: Danza.

Quinto momento: Relajación.

 

Duración:

 

21 al 25 de Julio 2014

 

Horario:

 

Grupo A  Niños a partir de 8 meses a 4 años: 10:00 a 11:00 hrs.     

Grupo B  Niños de 5 a 10 años: 11:30  a 12:30 hrs.                           

 

Informes:

 

Escuela de Música de la UNICACH

2ª. Norte Ote S/N, fraccionamiento Santos

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

musica@unicach.mx

roselina.moreno@unicach.mx

 

 

 

 

 

 

 

Registra tus datos e imprime el acuse de recibo para pagar en caja de la Unicach.

 

Después de llenar el formato, por favor pasa a pagar a caja de la UNICACH, localizada dentro de las instalaciones del Centro de Información y Documentación (CUID) Campus Música. (Mayores informes en la misma Escuela de Música).

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